ΓΛΩΣΣΑ - LITERACY

2012

Πώς αισθάνεται ένα δέντρο μόνο του στο δάσος???

Για κάθε γράμμα - το παιδί που το όνομά του άρχιζε από το ίδιο γράμμα, έφτιαχνε ένα κοριτσάκι ή ένα αγοράκι και βρίσκαμε λέξεις - επίθετα που άρχιζαν από το ίδιο γράμμα!

Δημιουργία ιστορίας για την ημέρα των ζώων - αναπαράσταση της ιστορίας με κουκλοθέτρο!

Οργάνωση Δανειστικής Βιβλιοθήκης - Ατομικό Δελτίο Παιδιού.
Οργάνωση Δανειστικής Βιβλιοθήκης - καρτέλα δανειζόμενου.
Οργάνωση Δανειστικής Βιβλιοθήκης - σελίδα εξάσκησης.
Οργάνωση Δανειστικής Βιβλιοθήκης

Τα 10 δικαιώματα του μικρού αναγνώστη - για την παγκόσμια ημέρα του παιδικού βιβλίου!

Video για τα 10 δικαιώματα του μικρού αναγνώστη (μια ιδέα από το περιοδικό "Παράθυρο στην εκπαίδευση του παιδιού" ) με εικόνες και λίγη μουσική.

Και τα βιβλία έχουν δικαιώματα - δώσαμε ένα όνομα σε ένα βιβλίο και σκεφτήκαμε λεξούλες που δεν θα του άρεσαν καθόλου...

Παγκόσμια ημέρα ποίησης (21/3) και 100 χρόνια από τη γέννηση του Οδ. Ελύτη. Κάναμε το ποίημα 'η ποδηλάτισσα' το ακούσαμε σε τραγούδι, το δραματοποιήσαμε και στο τέλος ζωγραφίσαμε μία ποδηλάτισσα με όσα στοιχεία από του ποίημα θυμόμασταν (τη θάλασσα, το καλάθι με τα φρούτα, το μαντήλι, τους γλάρους κ.λ.π.).

Φύλλο εργασίας για τα χρώματα - φρούτα.

Ένα πρότυπο για γενεολογικό δέντρο - ενότητα "οικογένεια".

Μικρές ιστορίες από τα νήπια με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου!

Πάπυροι: μετά από την παρουσίαση που είδαμε και συζητήσαμε στον υπολογιστή για την ιστορία της γραφής, πιάσαμε αληθινούς πάπυρους και δημιουργήσαμε τους δικούς μας.

Ο δίσκος της Φεστού - δραστηριότητα από την παρουσίαση για την ιστορία της γραφής!

Φτάξαμε το δίσκο της Φεστού με πηλό. Πρώτα κόψαμε τον πηλό λωρίδες και κάναμε ένα σαλιγκάρι.

Ο δίσκος της Φεστού με πηλό: μετά πήραμε ένα καλαμάκι από σουβλάκι
ή τα εργαλεία πηλού/πλαστελίνης αν υπάρχουν και "γράψαμε" όπως στην Αρχαία Κρήτη.

Παρουσίαση για την ιστορία της γραφής!

Με αφορμή το ενδιαφέρον των παιδιών για τους πλανήτες, ασχολούμαστε εδώ και 2 μήνες με την ιστορία του μικρού πρίγκιπα! Το βιβλίο με τις τρισδιάστατες εικόνες προσελκύει την προσοχή των παιδιών και ανυπομονούν να πάμε στην επόμενη...σελίδα!